家长家庭教育素质研究述评 |
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引用本文: | 张心韵.家长家庭教育素质研究述评[J].现代教育科学,2015(4):66-68. |
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作者姓名: | 张心韵 |
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作者单位: | 延边大学师范学院 |
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摘 要: | 在教育子女的过程中,家长起着主导作用,决定着家庭教育的培养目标、内容、方式方法,从而也决定着教育的质量和效果。本文运用文献法,查阅近70篇相关文献,并从中筛选出22篇,围绕家长教育素质内涵、教育观念、教育知识以及教育能力等四个方面的内容进行分析,发现研究内容多侧重于对家长教育观念的研究,而家长教育知识及家长教育能力研究较少,研究不够深入具体;研究方法过于单一,缺少长期跟踪式的深入研究等问题。今后的研究要注重增加研究的深度,多种研究方法相结合,全面深入地开展家长教育素质的相关研究,为家长教育素质的提高和儿童身心健康发展提供更多的参考和帮助。
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关 键 词: | 家长 教育素质 教育观念 教育知识 教育能力 述评 |
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