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杂志ISSN号
《趣味声光电路的制作与调试》教学设计
作者单位:
;1.石家庄市职业技术教育中心
摘 要:
针对中等职业学校学生的学习特点,在项目教学中采用情境导入——动手实践——分析探究——反思评价——项目拓展的教学思路,应用信息化教学平台,注重学生的自主探究学习,以培养学生的信息化素养,达到强化教学效果的目的。
关 键 词:
教材分析
学情分析
教法与学法
教学过程
教学反思
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