多种措施并举,提高学生对高中化学的兴趣 |
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作者单位: | ;1.南安市南星中学 |
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摘 要: | 教学是教师指导学生主动掌握知识、技能,发展智力与体力,并形成一定思想品德的过程,它具有复杂的结构体系。在这一结构体系中,教学方法是其关键环节之一。教师正确选择和不断改革教学方法,不论是对个别学生的指导还是对班级授课,都是教学过程中的关键。随着高中新课程改革的深入,学校教育要改变传统的应试教育的教育观,以素质教育为目标,改革课堂教学模式,培养学生综合素质能力。
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关 键 词: | 高中化学课堂教学 提高兴趣 方法策略 |
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