|
|||||
|
|
| 利用合作学习模式,打造高效小学英语课堂 | |
| 作者单位： | ;1.昆山经济技术开发区中华园小学 |
| 摘 要： | <正>一、合作学习存在的问题1.合作学习中教学秩序混乱。在英语课上开展小组合作时,如果教师在还没发布合作指令前,就出示图片、道具等教学用具,学生的注意力就会分散,急不可待地开始自由讨论,导致合作学习不能顺利进行。例如,在译林小学英语4A Unit5"Our new home"的课上,我在黑板上挂了三幅房间图片,分别是bedroom,kitchen,living room,利用所学的句型"Where’s...?Where’re...?It’s in/on the..."操练 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |