在农村初中英语教学中实施小组合作的案例探析

结合我校学生英语基础较薄弱的学习现状,我们将小组合作应用到英语课堂教学中。小组合作的应用突出了学生在教学活动中的主体地位,激发了学生的英语学习兴趣,让学生通过体验、讨论、合作、探究等方式,提高综合运用语言的能力,在教师的引导下主动地探求知识逐步实现学习目标。小组合作的应用提高了英语课堂教学效率。