批注式阅读教学实施策略探究 |
| |
引用本文: | 魏依华.批注式阅读教学实施策略探究[J].延边教育学院学报,2013(5):72-74. |
| |
作者姓名: | 魏依华 |
| |
作者单位: | 敦化市大石头镇中学,吉林 敦化,133702 |
| |
摘 要: | 批注式阅读教学近年来一直是语文教学改革的热点,关于它的研究主要围绕感想式、联想式、质疑式、评价式、补充式五类方式的具体应用,而往往忽视了批注式阅读教学应如何有效实施的问题。本文是通过对批注式阅读过程中的兴趣问题,价值问题和阅读迁移问题的阐述,探究了批注式阅读教学的实施策略.
|
关 键 词: | 批注式阅读教学 策略 兴趣 价值 阅读迁移 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|