浅析中学体育教学中抗挫折心理教育

随着新课程改革步伐的不断加快,学生心理健康教育问题受到越来越多学者的关注,他们充分意识到解决这一问题的重要性,对于正处于中学阶段的学生来说显得尤为重要。本文对在中学体育教学中如何解决抗挫折心理教育问题进行了探讨,提出了鼓励学生面对现实,将挫折转化为前进的动力、创造良好的教学环境、为学生创造挫折环境等切实可行的教育策略。