优化教学策略提高学生的数学能力 |
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引用本文: | 闫成.优化教学策略提高学生的数学能力[J].天津教育,2020(2):42-43. |
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作者姓名: | 闫成 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市高台县南华初级中学 |
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摘 要: | 初中数学教学中,对学生数学能力的培养需要一个长年积累的过程。优化数学教学的策略,可以有效提高学生的数学能力。在初中数学的教学过程中,教师在备写教案的时候,可以根据学生的实际情况优化自己的教学设想,备写出独具特色的适合学情的教案。在具体的课堂实践当中,可以优化自己的课堂教学环节,最大限度地提高课堂教学效率。作业批改当中,可以采取有效的批阅方略,简化批阅程序,提高工作效率,准确掌握学生学习的信息。因材施教方面,根据学生的实际学习情况,采取有效的辅导方法,让每一位学生能够根据自己的情况最大限度地提高学习效率。有效的教学策略可以提高学生的综合文化素质,把他们培养成为社会主义合格的接班人。
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关 键 词: | 教学策略 学习效率 综合素质 |
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