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小学语文作文教学仿写训练探讨
作者姓名:孙秀芝
作者单位:江苏省连云港东海驼峰新区小学
摘    要:随着教育现代化进程提速,教师更关注对学生综合能力的全面培养。在小学语文授课中,写作教学作为关键的一环,也是学生语文综合能力的重要体现。面对小学生缺乏写作兴趣、不知从何处着笔、作文跑题等问题,教师可以引入仿写训练,调动学生的写作热情,促进他们逐渐掌握写作技巧,培养学生良好的表达能力。基于此,我结合自身教学经验,展开在小学语文作文教学中进行仿写训练的有效策略探究。

关 键 词:小学语文  作文教学  仿写训练
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