开发科学课程资源 促进学生自主探究 |
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引用本文: | 周大为,李伟.开发科学课程资源 促进学生自主探究[J].基础教育课程,2010(4):39-40. |
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作者姓名: | 周大为 李伟 |
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作者单位: | 北京小学;教育科学出版社; |
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摘 要: | 课程资源的提出使对整个教育教学过程的理解发生了深刻变化。无论是课程管理、教材编制、课程评价还是教学方式的变革,都应该融入课程资源的意识、观念和策略,更好地为促进学生的健康成长和全面发展服务。
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关 键 词: | 课程资源 自主探究 学生 科学 开发 教育教学过程 课程管理 教材编制 |
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