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最重要的是儿童——漫谈英国幼儿教师的儿童教育观
引用本文:吴晓艳.最重要的是儿童——漫谈英国幼儿教师的儿童教育观[J].早期教育,1993(3).
作者姓名:吴晓艳
摘    要:在英国学习期间,利用参观、实习的机会,我接触了一些幼儿教师和园长。在与他们一起工作和交谈中,给我感受最深的是他们那种热爱儿童、理解儿童、尊重儿童的态度。在托儿所(3—4岁)、幼儿学校(5—7岁)中,很少看到哪位教师强迫孩子去做什么事。即使是准备好的学习内容,教师也总是用商量的口吻征得孩子们的同意。如:“你愿意和老师一起玩数学游戏吗?”“你愿意去手工角去制做风筝吗?”一般孩子都会高兴地接受教师的要求,愉快地去从事学

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