严爱结合 张弛有度——浅谈中学班级管理工作 |
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引用本文: | 汪云峰.严爱结合 张弛有度——浅谈中学班级管理工作[J].甘肃教育,2006(5B):15-15. |
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作者姓名: | 汪云峰 |
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作者单位: | 漳县一中,甘肃漳县748300 |
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摘 要: | 一、班级管理中对学生的“爱”
世人的爱有多种多样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的感情,它不同于父母对子女的天伦之爱。教育心理学家认为,这种爱是由班主任的道德感、理智感、美感等凝聚成的一种教育情操,它蕴含着更丰富的社会内容,具有广泛的社会意义。
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关 键 词: | 班主任 班级管理 严与爱 |
文章编号: | 1004-0463(2006)05(B)-0015-01 |
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