论生态教育

当前,生态教育在内容、形式、手段、方法及最终的教育目标上都十分薄弱,处于相对滞后的局面;为改变现状,应加强学校的生态教育,并推进全社会的生态教育及宣传,实现环境与经济的协调和人类社会的可持续发展。