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新课改理念下如何与学生互动
引用本文:
高小录.新课改理念下如何与学生互动[J].中学生数理化,2006(4).
作者姓名:
高小录
作者单位:
陕西扶风高中
摘 要:
数学新课程标准特别强调教师的有效教学应指向学生有意义的数学学习,有意义的数学学习又必须建立在学生的主观愿望和知识经验基础之上.新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.建构主义学习理论认为,学习是在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人的帮助即通
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