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对初中学生体育活动课组织及作用的探讨
引用本文:王志刚.对初中学生体育活动课组织及作用的探讨[J].体育教学,2003(4):21-21.
作者姓名:王志刚
作者单位:浙江省平阳县育才学校
摘    要:学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的习惯;建立以终身体育为指导的学校体育框架体系,培养学生会体育,会锻炼,并坚持锻炼,从而终身受益,现已取得学校体育界的共识。然而,许多学校由于场地、器材的原因及组织形式上的欠缺,课外活动往往流于形式,没有充分发挥课外活动的潜能。为了改变这种不良情形,真正提高课外活动的质量,培养学生的体育兴趣,我校对课外活动进行改革,将其内容和组织形式以课程形式固定下来,形成体育活动课。通过几年的实践,已取得一定效果。主…

关 键 词:初中  体育活动课  教学组织形式  教学模式  社会适应能力  活动内容
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