论色彩教学的共性与个性

色彩教学应从以往单一教学模式向多元化教学方式转变,使学生在掌握色彩共性原则的基础上,挖掘自身的个性潜能与素质,教师应以多种方式引导学生把握对色彩的特殊感受,通过多种方法的练习,创作出丰富多彩,具有个性特征与风格的优秀作品,这也是教学改革,快出人才的有效途径。