在故事教学中品味本色语文——《一路花香》教学案例及反思 |
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引用本文: | 刘嫣红.在故事教学中品味本色语文——《一路花香》教学案例及反思[J].小学青年教师,2010(1):24-24. |
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作者姓名: | 刘嫣红 |
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作者单位: | 江苏张家港市万红小学 |
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摘 要: | 《一路花香》是一则寓言故事.写一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧.挑水工却告诉它.是它裂缝漏出的水浇灌出了一路花香。课文故事情节性较强,内容浅显易懂。如何避免低效乏味的串讲。让学生在阅读理解中培养语文能力、领悟寓意呢?我抓住“惭愧”一词.牵一发而动全身,达到了较好的教学效果。
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关 键 词: | 故事情节 教学案例 花香 语文 品味 教学效果 裂缝 水工 |
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