|
|||||
|
|
| 本科《管理学》教学模式的重构——对富乐敦大学的调查 | |
| 引用本文： | 周新刚.本科《管理学》教学模式的重构——对富乐敦大学的调查[J].中国教育导刊,2008(7). |
| 作者姓名： | 周新刚 |
| 作者单位： | 贵州财经学院 |
| 摘 要： | 在经济全球化的背景下，借鉴发达国家高校《管理学》教学经验是重构国内高校本科《管理学》教学模式的关键。富乐敦大学作为美国加州CSU系统的典型成员，其本科《管理学》的三大教学特色启示我们，重构后新的本科《管理学》教学模式应该具有教学内容精简，教学过程规范，鼓励自主学习，加强实践环节的特点。 |
| 关 键 词： | 管理学 CSU 课程大纲 教学模式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |