谈空白艺术在生物教学中的应用 |
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引用本文: | 骆秀玲.谈空白艺术在生物教学中的应用[J].中国教育研究与创新,2005,2(8):95-95. |
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作者姓名: | 骆秀玲 |
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摘 要: | 在教学中,有的教师为了强化教学,一味追求讲细、讲透.把教师的思维完全束在教师设置的框框里,这样不但不会取得好的教学效果,而且阻碍学生思维能力的发展,所以高明的教师总爱把矛盾引入课堂,讲到关键处,突然停一下.或提问题让学生思考,尽量多给一点时间让学生动脑、动手,从不越俎代疱,这就是教学的空白艺术。
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关 键 词: | 生物教学 空白艺术 学生思维能力 教师设置 应用 强化教学 教学效果 提问题 课堂 动脑 |
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