综合英语教学中课堂教学模式的拓展 |
| |
引用本文: | 邰蓓.综合英语教学中课堂教学模式的拓展[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2006(4). |
| |
作者姓名: | 邰蓓 |
| |
作者单位: | 淮阴师范学院外文系 223001 |
| |
摘 要: | 综合英语是高等院校英语专业一、二年级的主干课程。这是一门以培养和提高学生听、说、读、写等能力为目的的语言综合技能课。教育部新颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称新大纲)中指出:“本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析,使学生逐步提高阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头与笔头表达能力。”除此之外,教师还应“鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能,并达到新大纲所规定的听、说、读、写、译等技能的要求”。多年以来,我国传统的…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|