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让学生课堂答问语言规范起来
作者姓名:戴天成
作者单位:江苏泰兴市溪桥初中
摘    要:我们在课堂教学中,时常会出现这样的情景:学生在回答问题时,或是局促不安,一言不发;或是语言含混,表达不清;或是断断续续,闲字夹杂等等。而课堂语言不同于课外语言,它是学生在特定场合(教室)面对规定对象(授课老师和听课同学)所要表达的语言,所以应该尽可能达到规范、连贯、清楚和准确。语文新课程标准7-9年级关于“口语交际”中涉及到此论述的主要有两点:自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。(第3点)课堂内外讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心,有条理,

关 键 词:语言规范  课堂答问  学生  “口语交际”  新课程标准  课堂教学  回答问题  课堂语言
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