高中学生英语自主学习现状的调查与分析 |
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引用本文: | 周林.高中学生英语自主学习现状的调查与分析[J].中小学英语教学与研究,2010(4):22-23,27. |
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作者姓名: | 周林 |
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作者单位: | 江苏省镇江第一中学 |
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摘 要: | 一、引言
在最初的英语教学研究中,人们往往是从教者的方面着手,探究最有效的“教”,而较少关注学习者本身在学习过程中的主体作用。随着学习者自主性研究的兴起,自主学习开始受到广大教育者的关注。人们已经开始从对最有效的“教”的研究转向了对最有效的“学”的研究。
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关 键 词: | 学习者自主性 英语教学研究 学习现状 高中学生 调查 主体作用 学习过程 自主学习 |
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