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| 应用模糊数学方法构建学校教育质量评价模型的研究 | |
| 引用本文： | 王薇.应用模糊数学方法构建学校教育质量评价模型的研究[J].教育科学研究,2011(2). |
| 作者姓名： | 王薇 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院基础教育研究所 100101 |
| 摘 要： | 学校教育质量评价是学校教育管理的关键环节,科学有效地评价教育质量对促进学校发展具有十分重要的意义.基于模糊数学理论,根据其基本思想和适用性分析,将模糊数学方法应用于学校教育质量评价,考虑评价过程的随机性、评价主体的多样性和评价标准的模糊性,尝试构建学校教育质量评价模型.在此基础上以假设调查结果为例,阐述评价模型的实际应用过程,并对其进行理性反思. |
| 关 键 词： | 学校教育质量评价 模糊数学综合评价 质量评价模型 |
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