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提问的智慧——课堂提问反思
作者姓名:易莎
作者单位:华中师范大学教育学院
摘    要:公开课上常常出现这样的场景:教师巧妙的提问、学生踊跃的举手、一段精彩的回答,热烈的掌声响起,给予学生鼓励,给予教师肯定……一堂成功的公开课上,这种充满默契的一问一答是必不可少的精彩环节,有些提问可谓“点睛之笔”,有些回答可谓“恰如其分”.

关 键 词:课堂教学  学生思维  教师  公开课  学习与思考  引导学生  智慧  恰如其分  课堂提问  
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