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交织千颗心——巧心经营校讯通,传递的不止是信息
引用本文:李文芬.交织千颗心——巧心经营校讯通,传递的不止是信息[J].教育科研论坛,2011(2):89-90.
作者姓名:李文芬
作者单位:深圳市宝安区大浪小学;
摘    要:近几年.校讯通以雨后春笋般的态势迅速走进了深圳的每一所学校,它充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校和家庭之间的沟通桥梁,以求促进学生健康成长。它的便捷、实用赢得了家长和教师很好的口碑,得以迅速风行,普及率越来越高,

关 键 词:现代信息技术  经营  社会教育资源  学生健康  普及率  学校  教师  家长
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