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| 学校教研组的职能及其开发策略 | |
| 引用本文： | 赵有贵.学校教研组的职能及其开发策略[J].江西教育,1992(11). |
| 作者姓名： | 赵有贵 |
| 作者单位： | 湖北枝城市教研室 |
| 摘 要： | 学校教研组是学校行政领导下的学科教师的业务性组织,其作用能否发挥,发挥得如何,在一定程度上取决于管理者对它的职能认识的深浅。本文试就教研组的职能及开发策略作一些初步探讨,以推进学校教研组建设的科学化进程。 大体说来,教研组应当肩负起如下三项职能: 1.教育性职能。在群体力量的作用下,提高教师的政治思想素质,是教研组自身固有的功能。孔子所说的 |
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