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| 浅析家庭教育对特殊儿童康复的影响 | |
| 引用本文： | 许海燕.浅析家庭教育对特殊儿童康复的影响[J].教书育人,2005(S6). |
| 作者姓名： | 许海燕 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院 |
| 摘 要： | 社会的进步,科技的发展为人权的保障和人道主义的弘扬创造了更加有利的条件,特殊群体的社会地位成为一个国家物质文明发展的主要标志之一。随着我国经济的不断发展,我国的特殊教育事业也日益受到重视,推进对五千多万特殊儿童的教育康复使特殊儿童在教育、康复训练的形式和内容等方面都有了日新月异的发展。从事特殊教育工作的工作者们,一直在积极探索特殊儿童康复的有效途径并对此怀有始终的信心。事实证明,通过努力改变了许多特殊儿童的命运,但是我们也为一些由于错过机会而无法康复的特殊儿童感到遗憾。因为在大力宣传和提倡早期家庭教育… |
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