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谈大学生自我意象的确立对学习外语的影响
作者姓名:张志华
作者单位:抚顺师专讲师
摘    要:心理学家认为“自我意象”建立在人们的自我信念之上,它时刻左右着我们的行为。如果确立了积极的自我意象,我们的行为就会朝着积极的方向发展,反之亦然。作为外语教师,深入研究“自我意象”对外语学习的影响,充分发挥外语教师的主导作用,对提高大学生外语学习水平有着非常重要的作用。

关 键 词:自我意象  外语能力  教师主导
文章编号:1008-3898(2004)04-0077-02
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