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| 投影录音巧运用看图讲述练口才 | |
| 引用本文： | 白凤侠.投影录音巧运用看图讲述练口才[J].中国电化教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 白凤侠 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市敖汉旗新惠实验小学!０２４３００ |
| 摘 要： | 看图讲述是说故事的一种方式 ,是提高幼儿口语表达能力的重要形式 ,在学前语言教学中占有一定的地位。如何上好看图讲述课 ,下面就谈谈自己的做法和体会。以前的看图讲述教学在教学结构上已经形成了一种模式 ,即交待任务 ,出示挂图 ,教师讲 ,幼儿听 ,然后幼儿跟着教师一句一句地学念 ,以达到熟练背诵的目的。这样的教学显得呆板枯燥 ,阻碍了幼儿能力的发展 ,看图讲述课的教学改革势在必行。我认为 ,在看图讲述课中 ,幼儿对同一事物的表达应力求不跟别人相同 ,这样才能使他们展开扩散性思维 ,开发智力 ,培养口语表达能力。在实际工作中 ,我运… |
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