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| 从不同的角度想一想 | |
| 引用本文： | 贺健.从不同的角度想一想[J].数学小灵通,2002(5). |
| 作者姓名： | 贺健 |
| 作者单位： | 山东省滨州市滨城区小营镇中心小学四(1)班 学生 |
| 摘 要： | 数学课上,老师出了这样一道思考题: 被除数、除数、商和余数的和是100,已知商是12,余数是5,被除数是多少? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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