一样春景 两样心境——苏教版四年级下册《江南春》、《春日偶成》教学设计

一、教学目标 朗读古诗，背诵古诗；学会生字“旗”，认识“莺、郭、谓”三个生字；理解词语及诗句意思：感受古诗语言和意境的美，初步培养对自然美和艺术美的鉴赏能力。