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| 构建和谐回归语文本色——2007年语文教学改革回眸 | |
| 引用本文： | 戴正兴.构建和谐回归语文本色——2007年语文教学改革回眸[J].云南教育,2008(1):34-35. |
| 作者姓名： | 戴正兴 |
| 作者单位： | 江苏镇江高等专科学校丹阳校区 |
| 摘 要： | 随着新一轮课程改革的不断深入，语文教育从理论的阐述、探讨到课堂教学的实践，经历了从困惑、反思到辩证、统一的发展过程，语文教学研究和实践逐步走向了科学、辩证、理性的和谐境界，“和谐”“回归”成了语文教学研究和实践的主旋律。语文教学工作者和广大教师从语文学科的特点出发，针对语文教育中出现的一些令人尴尬的失衡现象， |
| 关 键 词： | 语文教学改革 “和谐” “回归” 语文教学研究 文本 语文教育 教学工作者 课程改革 |
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