怎样激活合作学习课堂教学

一、把握好几个点１．利用好热点。教学必须遵循的一个重要原则，就是理论联系实际。因此，在教学中要突出这一特点，充分利用热点问题，依据学生认识规律和发展特点，引导他们密切关注社会现实，掌握富有时代气息的新材料，并在观察分析大量新材料、新信息的过程中，悟出道理，更新观念，提高认识。２．解决好疑点。合作学习并不是教师不管不问、放任自流，而是努力创造使学生“惊奇”和“见疑”的氛围，激发学生的求知欲，并以此为契机打开学生的思路，帮助学生理解概念、原理，唤起学生对以往所学知识的回忆，为学生获得新知识牵线搭桥。…