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浅析小学语文阅读教学中的审美教育
引用本文:
张天琦.浅析小学语文阅读教学中的审美教育[J].教师,2020(3):54-54.
作者姓名:
张天琦
作者单位:
大连大学教育学院
摘 要:
小学语文阅读教学中的审美教育,是发挥语文人文性特征的重要体现。文章将阐述小学语文阅读教学审美能力培养的现状,并在此基础上提出在具体教学过程中创设情境、合作探究、与文本对话、发挥学生主观能动性四个实施对策。
关 键 词:
语文阅读
审美教学
现状
对策
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