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小学英语绘本教学和教材的有效结合
引用本文:张燕苹.小学英语绘本教学和教材的有效结合[J].教师,2020(3):93-93.
作者姓名:张燕苹
作者单位:山东省青岛市城阳区第二实验小学
摘    要:绘本教学以其图文并茂、故事性强等特点为小学英语有效教学提供了新思路,但如何将绘本教学和教材很好地结合,这成了很多教师教学实践中的难点。文章通过分析不同年级小学生的学习特点和绘本教学的作用,提出了针对性的结合教材教学的策略,为小学英语教材教学结合绘本教学提供了一些可行的教学方法。

关 键 词:小学英语  绘本教学  教材结合
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