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基于学生核心素养培育,创新综合实践课程特色
引用本文:袁彬,黄生迟,贺灵.基于学生核心素养培育,创新综合实践课程特色[J].教师,2020(3):109-110.
作者姓名:袁彬  黄生迟  贺灵
作者单位:湖南省怀化市宏宇小学
摘    要:在聚焦核心素养的时代,综合实践活动课程已成为新一轮课程改革的核心。基于该课程的基本性质,湖南省怀化市宏宇小学围绕综合实践活动课程特点,从课程设置、活动开展、实践探索等方面积极推进教育装备与课程教学的深度融合,充分发挥师生在课程资源开发中的主体性与创造性,共建共享平台,为课程实施提供高质量、常态化的资源支撑,致力将该课程培育为学生核心素养提升的重要阵地与有效载体。

关 键 词:综合实践  核心素养  课程  创新
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