开发乡土课程资源,提高中学历史教学实效性 |
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引用本文: | 张艳丽.开发乡土课程资源,提高中学历史教学实效性[J].教师,2020(3):101-102. |
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作者姓名: | 张艳丽 |
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作者单位: | 陕西省莲湖教师进修学校 |
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摘 要: | 一个地区的历史遗迹遗址、出土文物承载着该地区的历史与文化,是了解该地区历史与文化的重要乡土课程资源。在中学历史教学中,教师应合理开发乡土课程资源,通过乡土课程资源创设历史情境、模拟历史场景、设计历史问题等方式,引导学生感知和领悟历史,培养历史想象力,改变学习方式,引发理性思考,提高学史能力。因此,乡土课程资源是提高中学历史教学实效性的基本路径之一。
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关 键 词: | 乡土资源 历史课堂 教学实效性 |
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