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| 新闻实务课程培养“四力”的路径创新 | |
| 引用本文： | 白小豆.新闻实务课程培养“四力”的路径创新[J].青年记者,2020(5):99-100. |
| 作者姓名： | 白小豆 |
| 作者单位： | 太原师范学院 |
| 基金项目： | 2018年度山西省教育科学规划课题“媒介融合与后喻时代下地方院校新闻传播教育改革研究”(编号GH-18055)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 当前的传媒格局正在经历前所未有的深刻变革,院校新闻传播教育也急需适时而变。习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上指出“宣传思想干部要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”,为院校新闻人才培养目标指明了方向。新闻实务课程要以此为据,从教学内容、教学方式、教学评价方面围绕“四力”加以创新。 |
| 关 键 词： | 新闻传播教育 新闻实务课程 路径创新 传媒格局 四力 教学评价 全国宣传思想工作会议 人才培养目标 |
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