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杂志ISSN号
中学生作文立意创造性思维教学方法的研究
作者姓名:
郭雪莲
作者单位:
涿州市双塔中学,河北,保定,072750
摘 要:
创造性思维的教学方法,是为了提高中学生作文立意的创新能力.在作文教学实践中,运用顺向延展思维、逆向思维、发散思维、聚焦思维等创造性思维来立意.实践表明,这些创造性思维是中学生作文立意创新的有效方法.
关 键 词:
作文
立意
创造性思维
创新能力
文章编号:
1009-010X(2006)02-0038-02
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