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建立符合素质教育要求的区域性教育质量监控与评价机制
引用本文:冯继有.建立符合素质教育要求的区域性教育质量监控与评价机制[J].广东教育,2009(4).
作者姓名:冯继有
作者单位:中山市教育局教研室
摘    要:《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》(以下简称《纲要》)将珠三角进行了准确的战略定位,其中之一就是“深化改革先行区”,在“优先发展教育”部分也明确提出“争创国家教育综合改革示范区”。

关 键 词:教育质量监控  教育要求  区域性  教育综合改革  珠江三角洲地区  评价  素质  发展规划纲要
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