浅析幼儿园倾听式教育模式 |
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引用本文: | 倪天卓.浅析幼儿园倾听式教育模式[J].辽宁师专学报(社会科学版),2012(1):96-97. |
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作者姓名: | 倪天卓 |
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作者单位: | 渤海大学,辽宁锦州,121000 |
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摘 要: | 幼儿园教师的倾听是指在幼儿园教育活动中,教师以真诚的态度认真听取儿童的各种表达(言语表达和非言语表达),以尊重的情感和平等的意识,理解幼儿并对儿童的各种表达做出及时且恰当的反馈的过程。本文在深入分析目前幼儿园现行教学模式存在问题的基础上,结合解释学的理论,阐述了教师倾听的价值及其重要性。
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关 键 词: | 倾听 倾听式教育模式 幼儿 幼儿教师 |
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