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数学语言的转化与应用
引用本文:
王家华.数学语言的转化与应用[J].中学数学教学,2000(3):21-23.
作者姓名:
王家华
作者单位:
中国科大附中 邮编:230026
摘 要:
在数学教学中,注意引导学生用数学语言表达问题,进行交流,形成用数学的意识,对于培养学生思维品质、提高思维水平是非常重要的。本文根据认知规律,对数学语言的转化与运用进行了论述与探讨。
关 键 词:
数学语言
数学教学
思维水平
图式语言
数学模型
中学
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