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“电子学案”在初中历史教学中的运用
引用本文:郭连华.“电子学案”在初中历史教学中的运用[J].考试周刊,2010(27):159-160.
作者姓名:郭连华
作者单位:阳信县劳店中学,山东,阳信,251802
摘    要:新课程标准要求"以人为本"的教学发展观,要让学生的思维和个性得以充分发展,学会自主学习、合作学习和探究学习。"电子学案"的运用为历史课堂教学开启了一扇新的大门。文章对"电子学案"在初中历史教学中的运用作阐述。

关 键 词:电子学案  初中历史教学  运用
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