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| 反思教学行为的一点体会 | |
| 引用本文： | 高玉兰.反思教学行为的一点体会[J].吉林教育,2006(10):32-32. |
| 作者姓名： | 高玉兰 |
| 作者单位： | 长春市宋家小学 |
| 摘 要： | 1．加强教师之间的合作交流,集思广义进行学年集体备课。每次集体备课前,我都和教师一起,认真研读教材,形成自己的教学思路,做好备课前准备。在集体备课时各抒己见,将自己对文本的认识,对学情预测,对学生学法指导阐述出来,大家在共同交流、碰撞中认识自己教学设计的不足,吸取他人的优点,弥补自己,丰富学案内容,使自己的理论与实践真正结合起来,同时提高了自己的备课能力。在集体备课的基础上,教师取人之长,补己之短,结合学生实际进行有个性的二次备课,将自己的教学思想融 |
| 关 键 词： | 教学行为 集体备课 合作交流 课前准备 学生实际 理论与实践 教学思路 学法指导 |
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