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如何克服教育变革的阻抗——西方三大模式介评
引用本文:王万俊.如何克服教育变革的阻抗——西方三大模式介评[J].外国中小学教育,1996(3).
作者姓名:王万俊
作者单位:四川乐山师专
摘    要:二战以后,教育变革的步伐在不断地加快,人们对变革的期望也越来越高。但另一方面,许多教育变革推行困难,不少变革并未达成预期的目标。教育变革所以推行困难,不易达成预期目标,基本原因就在于有多种因素阻碍和抗拒着变革。于是,如何克服教育变革的阻抗,不仅为教育变革管理者所重视,亦引起了教育变革研究者的关注。本文将简单介

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