中学几何教学中口头询问学生的经验

考查学生的知识和技巧在教学的过程中起着很重要的作用,除在黑板前询问学生,举行测验作业,检查家庭作业以外,必须系统地对学生进行正面的口头询问、口算练习使课堂活跃,提高作业效率,要求学生用最合理的方法解答习题,促进口算语言的发展,除某些讲解教材需要很多时间的课和内容过份充实的课以外,口头询问应该随时采用。