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如何在实际生活中培养学生学习数学的兴趣
作者姓名:陈曦
作者单位:广西贺州钟山县公安中心小学,542600
摘    要:一、结合学生生活实际,合理选取教材,创设愉悦的情境应用数学知识解决实际问题是数学教学的出发点和归宿.培养学生应用数学的意识必须从小学入手,在低年级就要有意识地加以渗透.首先要善于用课本中的例子为背景,结合生活实际创设教学情境,使学生感到学习材料与生活很贴近,以积极主动的我要学的心态投入到学习中.

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