数学解题中如何合理使用条件 |
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引用本文: | 蔡旺庆.数学解题中如何合理使用条件[J].小学教学研究,1997(8). |
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作者姓名: | 蔡旺庆 |
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作者单位: | 江苏省阜宁师范学校 |
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摘 要: | 数学解题过程,实质上就是根据问题的条件,利用有关知识和方法、进行有计划、有步骤、有目的的逻辑推理过程。要顺利完成这一活动,首要的是合理使用条件。本文结合几个具体例子,介绍数学解题中合理使用条件的几种常见方法。 1.简化已知条件某些数学问题的解决,可以通过简化题中的某一条件,先考虑一个简单问题,这种简单问题的讨论,对于解题常常能起到引路的作用。
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