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想象、创造--素质教育的切入点
作者姓名:郭春玲
作者单位:沈阳市旅游学校艺术分校,辽宁,沈阳,110042
摘    要:提高民族素质,必须坚持素质教育,这已是当前我国教育界的共识。笔者认为,进行素质教育,应从培养学生的创造能力入手。

关 键 词:素质教育 切入点 创造能力 学生
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