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| 从素质教育的角度谈“选学”教材内容的处理 | |
| 作者姓名： | 吴育杭 |
| 作者单位： | 扬州大学附中 江苏225002 |
| 摘 要： | 1 问题的提出在不改变现行教学计划、教学大纲和教材体系的前提下,为了减轻学生过重的课业负担,深化普通高中课程改革,稳定普通高中教学秩序,原国家教委和教育部两次下发有关高中物理教学内容和教学要求的调整意见,将部分教学内容改为“选学”,并删减了部分教学内容.现行高中物理教材(必修、选修本)中的“选学”内 |
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